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Mensajes de Paz 4 años C

 

MARIONETAS CON MENSAJES

 ¡GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!

LA PAZ ESTÁ EN NUESTRAS MANOS

DURANTE ESTA SEMANA, ESTAMOS REALIZANDO DIFERENTES ACTIVIDADES POR EL DÍA DE LA PAZ.

 UNA DE ELLAS, HA SIDO LA REALIZACIÓN DE LA SILUETA DE NUESTRAS MANOS EN CARTULINA DE DIFERENTES COLORES Y LA ESCRITURA O DIBUJO DE UN MENSAJE EN ELLAS. 

TODAS NUESTRAS MANOS DECORARÁN EL JARDÍN DE NUESTRO COLE CON BONITOS MENSAJES DE PAZ. 

 

Cómo ayudar a un niñ@ a ser un buen lector

 

En el siguiente enlace podéis acceder a este interesante video:

https://youtu.be/ch7ipt3t0sY

Esperamos que os guste!

EDUCACIÓN EMOCIONAL

 

ORIENTACIONES PARA LAS FAMILIAS: LA TIMIDEZ.

La timidez es un mecanismo de defensa frente a situaciones desconocidas o nuevas; es una característica frecuente en los niños y niñas, algo natural, y no tiene por qué ser negativo; de hecho, suelen ser niños-as más inteligentes y reflexivos.

La timidez suele aparecer alrededor de los dos años, cuando toman consciencia de que los demás evalúan sus acciones. A los tres o cuatro años, los niños/as dan mucha importancia a la opinión de los demás, sobre todo fuera de su entorno familiar más cercano (donde se sienten seguros), y ahí es donde suele aflorar la vergüenza o timidez.

La timidez implica cierto grado de introversión, que hace al niño/a centrarse en sus pensamientos y mundo interior, lo que puede afectar a sus relaciones interpersonales, provocando una tendencia a evitar el contacto social. Esta situación tiende a desaparecer con las experiencias y el paso de los años, conforme va ganando seguridad y confianza en sí mismo/a.

Dependiendo de la intensidad de la timidez y del tiempo que persista, puede convertirse en un problema si hace que el niño/a sienta ansiedad o tenga dificultades para socializar, pudiendo provocar incluso efectos negativos en los resultados académicos. Si el grado de timidez no es excesivo se considera como un rasgo de personalidad normalizado, si se consigue controlar. 

FAMILIA y ESCUELA tendrán un papel fundamental para que el niño/a vaya aprendiendo a gestionar su timidez y logre superarla. Para alcanzar este objetivo, es muy importante potenciar el desarrollo de la autoestima, la confianza y la seguridad de los niños y niñas, sin caer en la sobreprotección o el exceso de autoritarismo, que solo conseguirían  aumentar la inseguridad. 

Desde la escuela proponemos estas pautas a seguir que esperemos sean de gran ayuda para superar la timidez:

• Hablar mucho con los niños/as y tener en cuenta sus sentimientos, quitándole importancia a las pequeñas cosas que les preocupan.

• No forzar al niño/a a hacer amigos/as, ni recriminarle lo tímido/a que es (mucho menos en público).

• Ir poco a poco, dando pequeños pasos en la socialización; por ejemplo, podemos invitar a un niño/a a casa o ir al parque donde haya más niños/as. No exigirles que jueguen con otros-as, respetar sus tiempos.

• Elegir juegos donde se sienta capaz y competente.

• Quedar con amigos/as que tengan hijos/as.

• Apuntarlo a actividades que les gusten y motiven donde haya otros niños/as.

• Evitar situaciones que los pongan en evidencia y les provoque ansiedad, como ridiculizarlos en público.

• Corregir los pensamientos inadecuados, irracionales o negativos, como “soy tonto/a”, “no me sale”, “soy inútil, o feo...”

• Reconocer sus méritos, por ejemplo, “lo haces muy bien”, “eres un campeón/a” ...

• Evitar etiquetarlos, por ejemplo, “es así”, “es timido/a”, “le da vergüenza" …

• Dado que los niños/as aprenden en su mayoría por imitación, intentar que sus padres/madres le den ejemplo.

• Darles herramientas para adquirir habilidades sociales y de comunicación o de autonomía.

Para finalizar os proponemos unos cuentos para trabajar la timidez desde casa: 

YOUTUBE:

• Princesa de la luz.

• Mon el dragón descubre la timidez. Las emociones de Mon el dragón.

• Luis el tímido.

• Mimí, “tomatito”.

"CAPAZ", cuento infantil para superar la timidez.

https://www.facebook.com/LaPizarraDeAurora/videos/434395771247449/?sfnsn=scwspmo&d=n&vh=e

CUENTOS EN PAPEL:

 “La timidez enmudece en las aulas” de Lidya Velez-Román; editorial: Universo de letras.

 “Capaz” de Marta Cardona/Jess San Miguel; editorial el dodo lector.

 “Gustavo el fantasma tímido”, de Flavia Z. Drago; editorial: Edelvives.

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

QUERIDAS FAMILIAS. 

OS DEJAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO CON ALGUNAS RECOMENDACIONES DE CUENTOS PARA EL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA, QUE SE CELEBRARÁ EL PRÓXIMO DÍA 30 DE ENERO.

 ENLACES A LOS DIFERENTES CUENTOS:

-John Lennon, Imagine 

https://www.youtube.com/watch?v=FBJ2NHmLT2s

-El principio 

https://www.youtube.com/watch?v=XB0Y6wsLMyc

-Te quiero casi siempre, Anna Llenas. 

https://www.youtube.com/watch?v=tXJOGPZz3nM 

https://www.youtube.com/watch?v=TaObwAsK1Hs

-Palabras con corazón

https://vimeo.com/439923084

-Así es la vida 

https://www.youtube.com/watch?v=q4ug-VmXis0

-Niños del mundo 

https://www.youtube.com/watch?v=fd7zxxFXdpg

-Bad boy 

https://www.youtube.com/watch?v=NXRaHesiHtk

-Nanuk, Bobuk, Tontuk y una foca blanca 

https://www.youtube.com/watch?v=txi0lDjSX4g